lunes, 25 de noviembre de 2013

A DISFRUTAR CON BRUNO MARS Y SU CANCIÓN COUNT ON ME




                                       Nuestro cole forma parte, como ya sabéis, de  un proyecto COMENIUS que se llama Europa mi país.

Participan un montón de países  : Inglaterra, Alemania, Bélgica, Lituania, Eslovenia, República Checa y España.

La última visita que realizamos fue a Inglaterra y los alumnos de allí nos prepararon una preciosa canción que hace alusión a la AMISTAD. Es muy popular  y todos los niños la  cantan, desde los pequeñitos a los mayores.

A los profesores que viajamos nos gustó mucho y como  se que a vosotros también os va a gustar os pongo un enlace para que podáis oírla.




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Si queréis saber el significado de la letra no tenéis más que  pinchar dejo un enlace de YouTube que os dejo

domingo, 24 de noviembre de 2013

BLOGS INTERESANTES




     



                En esta entrada quiero daros a conocer una presentación que he encontrado en http://maestraespecialpt.blogspot.com.es/ que contiene una relación de blogs con actividades muy útiles tanto para trabajar en el cole como para reforzar los aprendizajes en casa.



AHÍ VA. MERECE LA PENA ECHAR UN VISTAZO.




        

sábado, 23 de noviembre de 2013

ACTIVIDADES PARA EL ORDENADOR


           Echando un vistazo por internet he encontrado un blog con un montón de actividades sencillas  para el ordenador que podéis utilizar en casa.
Está bastante completo ya que tiene un poco de todo, manejo del ratón, atención, aprendizaje de conceptos, animales, números...
 

El nombre del blog es  Juegos de Atención Temprana.


Os dejo un enlace para que podáis ver todos s los recursos y utilizar aquellos que más os guste.

http://chiquitajos.blogspot.com.es/

COCINA


PEQUEÑOS COCINEROS


        Otro imprescindible entre nuestro rincones es el taller de cocina. Con esta actividad pretendemos poner al alcance de nuestro alumnado nuevas formas de poner en práctica sus aprendizajes.
La cocina es una actividad muy motivadora y muy adecuada para del desarrollo de los sentidos: gusto, tacto, olfato... Ni os imagináis cuantas estrategias hay que poner en marcha.
 
 


Elegiremos recetas sencillas, que promocionen los hábitos saludables y en las que todos puedan  participar en la medida de sus posibilidades.


Aquí os dejamos un video con tres recetas muy sencillas y divertidas por si os animáis  a hacerlas con vuestros hijos e hijas en casa.


A por ellas, seguro que pasáis un rato de lo más divertido.




 


viernes, 22 de noviembre de 2013

Plástica

¿ Por qué realizar un taller de plástica?

Elegir hacer un taller de plástica con nuestros alumnos es una idea que ya habíamos puesto en marcha en cursos anteriores y habíamos valorado positivamente por muchas razones:
  •  Pone al alcance del alumnado técnicas, materiales,... que le posibilitan la experimentación.
  •  Fomenta el desarrollo de habilidades motrices.
  •  Acerca al alumno a contenidos curriculares de forma lúdica y divertida ( colores, conceptos espaciales, tamaños...)
  •  Mejora de la autoestima.
  •  Fomenta la cooperación, socialización e interacción.
  •  Favorece la autonomía y el desarrollo de hábitos de limpieza y orden.

                                            


A continuación iremos añadiendo semana a semana las técnicas que vamos utilizando.

martes, 19 de noviembre de 2013

LA ETAPA DE INFANTIL



La etapa de infantil está compuesta por dos aulas con 10 alumnos de edades comprendidas entre los 3 y los 6 años. Está atendida por dos profesoras de P.T y dos profesionales de atención educativa complementaria.

Por otro lado nuestro alumnado acude a los gabinetes especializados de audición y lenguaje y logopedia en función de sus necesidades.

Nuestros objetivos principales son:

-Atender las necesidades básicas de cada niño y niña: fisiológicas, psicológicas , afectivas…
 - Proporcionar al alumno las claves básicas espacio- temporales, a través de rutinas y hábitos.
 -Trabajar los contenidos curriculares adaptándonos a las necesidades del alumnado.

-Trabajar de forma coordinada todos los profesionales que intervienen con un mismo alumno y fomentar la colaboración con las familias.

CANCIONES Y COMUNICACIÓN

No hay mejor manera de comenzar las mañanas que con unas divertidas canciones. La música es un recurso muy atractivo y motivador.
Las canciones abren las puertas al desarrollo de muchos aspectos relacionados con la comunicación y el desarrollo del lenguaje.
La música, el ritmo y el vocabulario sencillo son de gran utilidad, por lo que cada mañana en el tiempo dedicado a la "agenda diaria" trabajamos con algunas de ellas. Son nuestros alumnos y alumnas los encargados de realizar las peticiones, ya sea a través de lenguaje oral, gestos o intercambio de fotografías o pictogramas.
Nuestro repertorio es amplio, aquí os dejamos una de las más solicitadas a ver que os parece. 



                                     

   Probad a ponerla en casa y ver la reacción de vuestros hijos/as. 

TAMBIÉN OS DEJAMOS VARIOS ENLACES PARA QUE CONOZCAIS ALGUNAS OTRAS DE LAS VARIADAS CANCIONES QUE TRABAJAMOS A DIARIO:
SI QUIERES ACCEDER A LA CANCIÓN DE BUENOS DÍAS PINCHA AQUÍ

 SI QUIERES OIR PALOMITA BLANCA HAZ CLICK AQUÍ

martes, 12 de noviembre de 2013

EMPEZAMOS NUESTRA ANDADURA

             
                      Estrenamos blog con mucha ilusión y ganas de compartir con todas nuestras familias las actividades que se realizan en nuestra aula.

 Esperamos hacer de este blog una ventana a nuestra clase, un agujerito donde podáis ver todas las cositas que hacen nuestros pequeños. 
 Pretendemos compartir las experiencias de nuestros talleres sensoriales, de nuestro taller de cocina, nuestras visitas y salidas y todos aquellos programas en los que vamos a participar. Esperamos que os guste mucho.